3月30日，由省教育厅、省科协、省文明办、省科技厅立项·主办，省中小学生金钥匙科技竞赛组委会、省教育学会小学科学教学专业委员会、省科学传播中心、徐州市教育局、徐州市科协承办的江苏省第十五届校园之间智力竞技活动（徐州赛区）在徐州市潇湘路学校隆重举办。
作为金钥匙科技竞赛系列活动之一，本次徐州市选拔赛共有37支代表队参加，每支代表队由3名选手组成。比赛分科学素养题和动手实践题两个环节，最终按两个环节累计得分进行排名。
比赛现场
科学素养题环节是由各队3名选手共同答题，选手们在答题过程中集思广益，对素养题的每个选项进行了分析，讨论出最为合理的答案，力求在活动第一个环节取得优势。
作答素养题
素养题结束，则进入活动的重头戏动手实践题环节。第一道动手题《纸框装货多》要求参赛选手用提供的材料，设计制作一个纸筐，并使该纸筐能在2分钟内，运输尽可能多的塑料小球。第二道动手题则是《牌桥跨度大》，要求参赛选手用所提供材料设计制作一座桥模型，在桥梁静置稳定的前提下，尽可能使桥墩之间的距离变大。面对两道动手题的考验，各队选手分工明确，发挥各自优势，有的负责设计、有的负责加工材料，有的负责测试优化。活动现场气氛活跃，各队小选手们设计出了不同种类的参赛作品，取得了令自己满意的成绩。
动手制作
作品测试
经过精彩激烈的比拼，铜山区郑集实验小学田庄校区、丰县东关小学等11支代表队成功晋级省级决赛。睢宁县新城区第二小学、徐州市祥和小学校等13支代表队获得市赛一等奖，徐州市西苑小学、徐州市华润小学等13支代表队获得市赛二等奖。活动最后举办了颁奖仪式。
颁奖仪式
活动评价
科技竞赛是一种培养学生科学兴趣和协作精神的赛事，与习近平总书记提出的关于拔尖创新人才培养和新质生产力人才培养紧密相连。目前，教育主管部门、学校和家长越来越重视科技竞赛，赛事在现行教育趋势和“双减”的落实中得到了更多人的支持。
“校园之间”这种创新类赛事，除了笔试的考察外，还注重选手动手操作能力的考察，而且动手操作又与生活紧密结合。当赛题与生活关联后，学生的关注度就会高，孩子们也更加感兴趣。
——省教育厅基础教育处主任 廉飞
作为“校园之间”活动的承办方，此次赛事对学校的老师和学生来说也是一次学习交流的机会。此次活动的举办，不仅提升了学生的动手能力、沟通交流能力，还通过院士专家进校园活动，为孩子们提供了与专家面对面交流的机会。
——徐州潇湘路学校校长 葛畅
感觉动手实验题很有意思，能够锻炼我们的动手操作能力。每个实验都有一定的难度，没有办法一下子就做出来。在进行“桥牌跨度大”比赛中，我们因为既要考虑桥梁承重又要考虑桥梁跨度，所以在完成时，出现了桥中间塌陷的小事故，后来我们团队一起想办法，不断尝试，最终完成了任务，也获得了晋级省赛的资格。
——沛县杨屯镇中心小学 丛章恒
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发表于 2024-4-2 11:19
发表于 2024-4-2 11:26
