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每到期末 翻开素质报告册 查看老师的期末评语 可以说是除了成绩以外 最让学生和家长牵挂和看重的事情 近日 部分学校的“期末评语”已经出炉 和以往严肃的“话风”不同 不少老师的评语独特有新意 这不 “打油诗”都来了 让我们一起看一看
这个期末,在丰县创新外国语学校,六B校区的孩子看到自己的期末评语后,都开心地笑了起来。
原来,班主任渠曼曼为班上每名学生私人订制了一首打油诗评语,比如写给元硕的教师寄语: 手机娱乐诚可贵, 学业进步价更高。 若为美好明天故, 元硕暂时抛一抛。 ▼ 我们接着往下看, 这是写给曼钰同学的, 李家淑女名曼钰, 治学为人样样行。 望你多养内涵气, 继续进步不要停。 ▼ 出自书香门第家, 学习品德人人夸。 志向定要更高远, 只因学海广无涯。 ▼ 张家冉冉初长成, 学习品德样样能。 有痛不要自己背, 一日为师勿忘曾。 ▼ 宋氏小女名贞娣, 学习踏实很努力。 望你更加努力拼, 定会实现心中想。 ▼ 黄门儿郎名国威, 乖巧懂事得表扬。 若想不做池中物, 还要努力更用功。 ▼ 王家有女名恩慧, 学习努力得表扬。 望你进步不嘚瑟, 脚踏实地实厚望。
期末评语是对学生一学期以来德智体美劳诸方面表现的一种及时反馈,寥寥数句的评语,既要让学生清楚自己的问题,又要让他们重新燃起内心前行的火焰,需要每一位教师用心揣摩和精心落笔。
渠曼曼老师居然根据每位学生的个性,设计了相对应的评语去激发他们学习的热情,这样的老师谁不为她点赞! 评语是家长了解孩子在校表现的一扇窗。作为家长在字里行间很容易分辨老师指出的优势,也能领会出老师指出的不足,从而留心在日常生活中自己孩子的个体表征论证结果,进而设置目标并不断调整教育方案。
评语中孩子表现不足的地方务必认真分析,孩子的不足是由于孩子观念、习惯、意志品质等哪个方面造成的,然后在假期中从一些具体的事务、聊天谈话中有意识地引导和培养,慢慢地改变孩子的行为,从而形成良好的学习、生活习惯。 转载声明:本文转自「凤城之声」 |
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