厚积薄发，以教科研引领学校发展新征程
江苏省丰县中学是一所百年老校，也是江苏省第一批省重点高中。
学校高水平的教育教学质量与学校对教科研工作的重视密不可分。学校领导与教师已达成共识：教科研是研究教育教学现象，发现具体问题，运用科学方法解决问题的过程。学校整体创设教科研的氛围，努力在成功经验中获得新的生长点；在现实问题中寻找突破点；在教育理论中寻找支撑点；在教育发展趋势中寻找挂靠点。
2017年10月，党的十九大将“立德树人”作为新时期教育的根本任务；2017版新课标提出“核心素养”背景的育人目标；2018年，江苏启动新一轮的高考改革。在这样一个形势发展多变的教育大环境中，教科研有了更深刻的内涵：从大的方面讲，有助于提高学校的教育质量，从小的方面讲，深入开展教育科研同样有助于教师个人的持续发展，具体来说，它有助于教师教育知识的不 断增长，有助于形成教师的教育风格，包括教育思想的转变、教育方法的改进以及教育艺术水平的提高。近两年来，江苏省丰县中学将教科研提上了前所未有的地位，因此，经过两年的探索，极大地促进了教师队伍建设和学校管理，极大地促进了教育教学工作的提高，极大地促进了整个学校高速地向前发展。学校以特色鲜明的教科研工作，获得教育行政部门和兄弟学校的一致好评。
学校领导重视高度重视教育科研。学校领导班子审时度势，提出了“质量立校、科研兴校”的战略思想，将教育科研作为学校工作的重要部分，纳入学校的发展规划和工作计划，定期讨论全校性的科研工作，经常利用各种会议对教师进行宣传发动和教育。校级领导成员都能带头参加教育科研，承担课题研究任务。张永校长亲自负责新形势下通过教学方式的转变、促进学生的综合素质提升和个性特长发展；刘飞校长是《基于图式理论培育高中生化学学科核心素养的研究》的主持人；马辉校长主持省市规划课题各一项。
学校成立教科室，我校由一名副校长分管教育科研工作，教科室配有事业心强，有较高科研水平的主任和三位教科员，具体负责教育科研的领导和管理工作。在全校的十个教研组中，还配有教育科研的联系员，组成了一个比较完善的教育科研管理网络。
教育科研制度健全，管理规范。
为了搞好教育科研工作，我们通过研究和论证，制定了《江苏省丰县中学教育科研十年规划》和《江苏省丰县中学教育科研制度》。具体规定了教育科研管理人员的岗位责任制，以及课题申报、评审和成果奖励的有关制度。每个学期都制定了具体的工作计划，提出了具体的工作目标和要求，并按制度的规定进行检查，总结和考核。我校的教育科研管理能照章办事，在课题的申报、论证、立项、指导、结题和成果奖励、推广等各项工作运转有序，管理规范。学校建立了比较完善的教育科研档案。
教育科研的投入有充分的保证。
由于学校领导高度重视教育科研工作，在科研经费上学校优先予以保证。学校先后配置了大量的教育理论方面的图书资料，购买320台电脑30多台打印机，能满足教师进行教育科研的需要。设教育科研专项经费每年在5万元以上并在教师打印论文、购买资料、科研交流等方面的开支上予以优惠，2019年、2020年学校发放教育成果奖励奖金18000、23000余元。
我校的教育科研紧密结合基础教育的实际和本校的实际，为领导的科学决策提供依据。随着“学讲计划”教育改革在全市的不断深入，在新高考、新课标、新教材的背景下，教科室进一步强化教师教育理论学习，让教师通过学习，进一步把握教育改革和发展的趋势，在思想上切实转变教育教学观念，提升教师业务素质，构建研究型教师队伍。学校教科室还有计划地组织全校教师学习教育理论，对青年教师进行培训，及时派出教师参加省市县举行的各种科研讲座和学术交流活动，请各级教科所和大学教育专家来我校讲学，积极指导教师进行论文撰写和课题研究。并利用各种会议及时发布科研信息，定期转发或编印各种科研资料。教育科研骨干队伍初步形成。目前，我校的全体教师具有强烈的科研意识，在科研基本知识普及的基础上，初步形成了一支具有一定教育理论素质、热爱教育科研，能胜任教育科研需要的科研骨干队伍，大多数教师能承担课题研究。
我校形成了教育科研的浓厚氛围。全体教师都重视教育教学经验的总结，全体教职工每学期每人至少能写出一篇论文，近两年，我校承担省重点课题1项，省规划课题和省教研课题4项，市课题5项，县课题36项，青年教师人人都有校课题。
学校每学期进行一次论文交流，每个学年进行一次校级论文评比，进行一次教育科研先进分子的评比与表彰。2019年校教科室编辑出版本校教师的教育教学论文集，学校借助校刊“秀竹报”、校园网开辟专栏传递教师优秀教科研成果。
教育科研成效明显。依托黄河故道生态文化课程基地，市名师工作室、县名师工作室，高考政策研究室，教师全员参与教育科研，成果丰硕。近两年，我校共在核心期刊、省级期刊发表128篇论文，76项教科研成果在省市级教育部门的评比中获奖。两年内，结题课题省级3项，市级13项；新立项省级3项，市级5项。
教科研促进了教学水平和学生成绩的提升，教师参加省市县基本功比赛、优质课比赛，获奖80余人次；学生奥赛获奖居于徐州前列；高考成绩也有了新的突破。
新高考、新教学，前进中的江苏省丰县中学，将会在教科研工作的有序推进中，获得新的突破！
发表于 2021-5-31 17:06
发表于 2021-5-31 20:52
