李培培，女，2005年参加工作，17年来一直扎根在乡村。始终甘愿做一位点亮乡村孩子人生梦想的筑梦人。以校为家，忘我工作是李培培老师的常态。就连怀孕时期，都是吃住在校，拖着沉重的身体，带着严重的孕吐反应，每天坚持早早地来到教室，带领着孩子伴着朝阳早读。
李培培老师的嗓子，常年处于嘶哑状态，甚至严重到失声。这是因为她总是忘我地去工作。课堂上，她一直“唠叨”个不停：“头正、身直、肩平、脚稳，‘三个一’，你做到了吗？”“横平竖直，顿笔，回收”……从学习习惯，到知识讲授，再到习题讲解，她生怕哪一点点讲不到，讲不透……一遍，一遍，又一遍不厌其烦地讲着，她生怕教室里的哪一个孩子，思想上溜号，听不进知识，一点又一点地加大音量，嗓子也一天一天的嘶哑……课外，李老师和孩子们一起游戏，眼睛也从未离开过孩子半刻，像坚强的卫士一样，守护着孩子的安全。
留守儿童是乡村教育的一个大难题。爸爸妈妈外出打工的特别多，班级里有一半以上的孩子成为了留守儿童。李老师经常和孩子们，一起聊天、谈心，一起做游戏。把家中的绘本，童话书带给他们阅读，来开拓他们的眼界，启迪他们的智慧。一起游戏，一起学习……让孩子们感受到老师妈妈的关爱。浓浓的师生情，在师生之间流动着。把老师喊成“妈妈”，这样的时刻，时不时的在课堂，课间无意闪现，随之迎接而来的，便是那爽朗幸福的笑声。
发表于 2022-9-11 10:39
