近些年，也许是上了年纪的缘故，老是喜欢怀旧。一个老掉牙的《南征北战》影片，看了不知道多少遍，最近看，还是感觉像第一次看时般有味道。朝鲜战争影片《一个护士的故事》，为了再看一次美丽而勇敢的江莲玉护士，搜寻了十几家影视网站，才得以下载成功。然后一口气看完，像在丰县老剧场初看时一样新鲜而又激动！
近几天，又老是想起文革时期我们五连五排文艺宣传班的那些旧事……
文革后的一段时间，全国从上到下掀起一股大办毛泽东思想文艺宣传队的热潮。一个单位什么都可以落后，就是宣传队不能没有，没有宣传队说明单位领导革命意识不强，那么这个单位就有问题，就会矮人一等。我们的五连五排宣传队，准确地说是丰县中学毛泽东思想文艺宣传队，也是这个时期成立的。
具体怎么成立的，又是怎么被选入五连五排的，现在也想不起来了。但是，有一些人和事，倒是记得清清楚楚，恐怕到了80岁也忘不了！
记得我们的班主任是徐宜生老师，音乐及艺术总指导是俞杏生老师，个人独唱与戏剧唱腔技术指导以及我们的器乐乐队演奏总指导是邢家仁老师，还有一个为建立宣传队作出巨大贡献的赵传勤老师，可以说没有他就可能没有这个宣传队！
班主任徐宜生老师在我们这帮特殊学生身上倾注了大量心血，他对我们无微不至的关爱与教诲，至今让我们记忆犹新。邢家仁老师本来是国家级演唱家，命运造化，使他从北京来到了苏北偏远县城，我们这帮孩子能在邢老师的指导下学习，想想我们真是幸运！我和学兄宣书玉的笛子独奏曲《牧民新歌》，就是在邢老师一点一点地指导下才慢慢找到感觉，继而升华成熟的！当年为了使我们找到身处辽阔草原的感觉，他用那特有的浑厚的男低音，一遍又一遍为我们描述着草原的清晨，草原的黄昏，马头琴和马奶酒以及草原深处的歌声……如今我每每想起这一段时光，眼前就好像出现了牛羊成群的草原。
尤其难以忘记，让我们这帮文艺学生最为钦佩、情感至深的总指导俞杏生老师！俞老师身材廋小，深度近视，但是，就是这样一个廋弱、近视，平凡得不能再平凡的音乐老师，以她的文艺才智，以她的热情专注、认真坚韧，为宣传队策划、设计了一个个特色鲜明、效果动人的表演节目，前后出台了十几台完整成套的节目组合！排练节目时，俞老师盯在现场，一个小错误也不放过；演出前，节目顺序，演员化妆，道具准备与乐队配合，她是事无巨细，一一盯着看着叫着，嗓子经常喊得沙哑出不来声，还在喊……现在想想当时俞老师的工作强度，心里真是一阵心疼！"俞老师就是我们学生心中的女神，就是我们心中的一座师表丰碑！" 我觉得，不会有谁认为我说的夸张过份吧？！可能还会"此处掌声响起来"吧……
说到我们的节目，更是丰富多彩。记得有小型歌唱表演，有大型现代舞蹈《洗衣舞》、《红色娘子军》，有京剧样板戏《智斗》，也有豫剧专场《龙江颂》，有男女独唱、男女二重唱，也有……当时的这支丰县中学毛泽东思想文艺宣传队，前后出台了十几台完整演出组合节目。我们到农村乡下麦场上演过，到丰县最好的剧场演过，也到过丰县的许多工厂礼堂演过……还应邀到相邻的沛县中学进行了交流联谊大型演出！有些节目还参与了徐州市与南京省级会演或调演！当时，提及丰中文艺宣传队，可以说是远近闻名呀！
前不久，班上同学在微信群里谈起当年演过的节目，一番回忆拼凑之后，形成了下述节目单，如今拿出来看看，虽不完整，也远不准确，却感觉很有味道，很有一种历史成就感！
丰县中学五连五（文艺宣传队）历史节目单
一、舞蹈
表演者：杨玉英、史建丽、张春霞、王冠军、阮丽、刘建茹、薛云（媛）等
1.《洗衣舞》
2.《丰收舞》
3.《插秧舞》
4.《嫩江的流水》
5.《逛新城》
6.《蝶恋花》（独舞，史建丽）
7.《军民鱼水情》（舞剧红色娘子军之万泉河水清又清）
8.《阿瓦人民唱新歌》
9.《大海航行靠舵手》
10.《不爱红装爱武装》
11.《延边人民热爱毛主席》
12.《采茶舞》
13.《白毛女》选段（杨玉英主演）
14.《慰问亲人解放军》（刘丰海、方毅、曹连营等）
……
二、歌曲演唱
1.独唱：《师长有床绿军被》（李苏新）
2.独唱：《啊，西沙！》（江敏）
3.男女声二重唱：《祖国一片新面貌》（李凤玲、李苏新）
4.男声二重唱：《真像一对亲兄弟》（李苏新、江敏）
5.豫剧选段：《开闸放水》（张秀兰）
6.女声独唱：《唱着山歌给党听》、《延边人民热爱毛主席》、《翻身道情》（杨金玲）
7.京剧选段：《枪林弹雨军民隔不断》（杨金玲）
8.河南坠子：《十个大鸡子》（女声合唱）
……
三、戏曲表演
1.《沙家浜》第一场"接应"、第四场"智斗"、第五场"坚持"、第十场"聚歼"等（王凤玲、路军、张秀兰、王军等）
2.京剧《龙江颂》（王凤玲、邢秀华、江敏等）
3.京剧《红灯记》（王莉等）
……
四、器乐合奏：
1.笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》、《牧民新歌》；（宣书玉、王军等）
五、（有待补充）…
今天回想宣传队的全称时，突然有所悟。既然是"丰县中学毛泽东思想文艺宣传队"，既然是军事化编制的"五连五排"文艺班，更由于这个五连五排全体学员，文艺音乐综合素养整体较高，对文革时的丰县中学以及丰县业余文化生活改善贡献很大，是丰县中学也是丰县教育界当时的一块响当当的金字招牌！既然如此，我突发奇想：上百度查查！点击了"丰县中学毛泽东思想文艺宣传队"、"丰县中学文革时期文艺宣传队"、"丰县中学五连五排文艺班"等等，包括打开了丰县中学官网，翻看了目前展示的400多幅图片、照片等，却找不到一丁点与之有关的信息。说得准确一点，就好像这个文艺宣传队历史上从未出现过？？
说实话，写到这里，心里有点拔凉！我们根本没有想在丰县中学校史中争得多么重要的位置的想法，也没有觉得我们有多么的了不起，只是觉得在那样一个特殊时期，在学校领导以及几位能力出众的老师带领下，出色地给丰县父老贡献了十几台各具风格的节目或演艺活动，也锻炼、教育和培养了几十位喜欢音乐、艺术的学生，可以说是演艺与教育双丰收，所以起码还是要留下一些历史印迹与宝贵史料的。现在，没有人从教育、从培养人才的角度去认真研究"五连五"的学员素质、秉性以及综合能力，以后如果有人研究了，一定会有新的发现的。现在的中学教育，已经被"高考指挥棒"引入了一些误区，我们在为今天孩子的教育处境感到一些无奈的同时，也为我们能有"五连五"这样一个历史机遇感到格外荣幸！说实话，从某种意义上讲，我们比今天的这些孩子们幸福、快乐得多！
岁月如梭，一晃40多年过去了，我们已经步入老年！盘点人生走过的坐标，好像色彩最艳丽、记忆最迷人的还是我们的五连五时期！……
永远珍藏，"五连五"是我们心中的一坛陈年老酒！慢慢品味，醉悠悠，乐悠悠……
歌声荡漾，"五连五"教会我们"唱着走路，跳着生活"，如此幸福，我们更有何求？
发表于 2020-7-16 09:06
发表于 2020-7-16 11:07
