问:您如何评价疫情期间的“停课不停学”工作?开学之后,学校、教师和学生应如何做好学习内容的衔接?
答:多年以来,我们的教育信息化工作打下了良好基础,这次针对有些手机网络覆盖不到的地方,我们开通了教育电视台的公共课堂,力争覆盖到所有学生,实现教育资源的公平兜底。
当然,通过这次疫情的检验,可以看到,大规模在线教育还存在一些新情况、新问题,我们积累了很多宝贵经验,为今后的教育教学改革开拓了新思路。
对于开学之后如何做好线上线下教学的衔接,教育部明确要求各地一定要对学生居家在线学习的情况进行摸底。摸底包括两方面内容:第一,对于线上开设的新课,开学之后还要系统串讲,直到所有孩子都掌握这些知识以后再开始新的课程;第二,如果是线上没有涉及到的内容,那就从零开始讲授。